Crisis Educativa

11 junio, 2007

Nuestras Ideas

Filed under: Entradas — JuanV @ 11:43

Queremos insistir en nuestra identificación con las ideas expuestas en la obra de Ricardo Moreno Castillo Panfleto Antipedagógico. En ese sentido, deseamos manifestar que:

– Defendemos y reivindicamos el derecho a la educación de todos. Pero también hacemos una llamada de atención para que se evite sacrificar el derecho a la educación de muchos por salvaguardar a toda costa el derecho de unos pocos.

– Defendemos y reivindicamos la enseñanza pública y laica como corresponde a un estado aconfesional. El estado no debería invertir fondos en los centros privados, para beneficio de unos pocos ciudadanos, cuando hay tantas necesidades por cubrir en los centros públicos. Aquellos que quieran una enseñanza privada, que la paguen de su bolsillo.

– Defendemos y reivindicamos la igualdad de oportunidades, entendida como el deber que se impone el estado para que todos tengan acceso a la educación en igualdad de condiciones. No puede ni debe confundirse la igualdad de oportunidades con la igualdad en los resultados, que debará depender exclusivamente del esfuerzo personal de cada individuo.

– Defendemos y reivindicamos la enseñanza obligatoria hasta los 16 años. Pero ello no ha de implicar que todos y cada uno de nuestros estudiantes tengan que seguir el mismo camino hasta llegar a esa edad.

– Defendemos y reivindicamos cursos de preparación para el mundo laboral para aquellos alumnos que no desean seguir estudiando más allá de los 13 ó 14 años.

– Defendemos y reivindicamos un bachillerato de tres años como mínimo.

– Defendemos y reivindicamos el sentido común en la educación contra los abusos de la mal entendida pedagogía moderna.

– Defendemos y reivindicamos, como profesores de enseñanza secundaria, nuestra labor de enseñantes y formadores por encima de la de educadores. Entendemos que el concepto de educación es mucho más amplio y ni puede ni debe circunscribirse al ámbito escolar.

– Defendemos y reivindicamos el estímulo del esfuerzo personal, la búsqueda del mérito y la excelencia, y el valor del estudio así como el reconocimiento de la memoria como factores básicos del aprendizaje.

– Defendemos y reivindicamos el juego y los aspectos lúdicos del aprendizaje en edades tempranas. No es admisible pretender sacralizar el juego como método de aprendizaje en etapas posteriores a la educación infantil.

– Defendemos y reivindicamos la necesidad de un ambiente agradable en clase donde tanto los alumnos como los profesores puedan trabajar adecuadamente. Para ello se hace imprescindible un mínimo de disciplina en clase, aspecto básico para aprender a actuar con responsabilidad y para alcanzar la madurez.

– Defendemos y reivindicamos la saludable repetición de curso cuando existan materias no superadas. Forma parte del aprendizaje escolar asumir la responsabilidad ante los propios resultados, intentar superarse y lograr los objetivos no alcanzados. No es un drama repetir curso y sí puede serlo en cambio aprender que no pasa nada si no se estudia, si no se trabaja o no se alcanzan los objetivos propuestos.

2 junio, 2007

Tarjetas de “visita”

Filed under: Entradas — JuanV @ 16:38

Aquí tenemos unas tarjetitas de “visita” para ayudar a dar a conocer nuestra iniciativa. Se trata de picar en una de ellas e imprimir el documento (en formato pdf, con 10 tarjetas para recortar). Elige la que más te guste.

Tarjeta de visita “amarilla”

Tarjeta de “visita” azul

Tarjeta de “visita verde

Estas tarjetas están hechas aquí

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